第5章 重新出发，向着希望！ (第3/4页)
学生可以根据自身的五维素质情况，进行相应科目的选择和学习。
只要通过达标测试，即算作能力具备。
在这种教育体制下，学生能够�
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只要通过达标测试，即算作能力具备。
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